CP : les grandes lignes du programme scolaire
Le CP, première année à l’école primaire, est très important pour votre enfant. En découvrant la joie de lire, de communiquer et de se repérer dans le monde des adultes, il va avoir la sensation d’en apprendre beaucoup. Et il est vrai que c’est une période chargée pour ces petits qui ont seulement entre 5 et 6 ans ! Il est donc important que vous soyez présente lorsqu’il fera ses devoirs ou lorsqu’il lira ses premiers livres. N’hésitez pas à vous réjouir de ses progrès… mais sans trop attendre de lui !
Si votre enfant n’a pas encore une lecture parfaite à la fin du CP, pas de panique. Il aura tout le temps de se perfectionner au CE1.
CP : le programme scolaire par matières
Français en CP :
• Apprendre à parler et à écouter : articuler, raconter, décrire, questionner, apprendre des chansons et des comptines, écouter des histoires.
• Apprendre à construire une phrase.
• Reconnaître des sons, les associer à des mots et à des images.
• Apprendre la lecture d’après différents types d’écrits : les contes, les histoires, les albums avec images. Rendre la lecture familière, utile et nécessaire.
• S’initier à l’écriture, la reproduction de lettres puis de mots.
• Acquérir de nouveaux mots par l’enrichissement du vocabulaire.
• Initier à l’usage des synonymes et des antonymes.
• Découvrir les marques de ponctuation.
• Apprendre à identifier la phrase, le nom, le verbe, l’article, l’adjectif qualificatif et le pronom personnel.
Mathématiques en CP :
- Compter jusqu’à 100, utiliser les tables d’addition, comparer et ranger les chiffres.
- Résoudre des problèmes simples : tu avais 4 billes, tu en gagnes 10 pendant la récré… combien en as-tu dans ta poche à la fin ?
- Se repérer dans l’espace : étudier le plan pour aller à la bibliothèque, à la piscine…
- Reconnaître quelques figures géométriques simples : triangle, cercle, carré…
- Connaître les mesures de longueur, poids, temps et monnaie.
- Apprentissage des tables de multiplications et d’additions.
Découverte du monde en CP :
- Observer et décrire son environnement proche.
- Appréhender le quotidien : pourquoi se laver les dents ?, …
- Se repérer dans le temps : les jours de la semaine, les mois, avant, après…
- Découverte du monde du vivant, de la matière et des objets.
Langue vivante en CP :
- Distinguer les sonorités mélodiques et accentuelles d’une langue nouvelle.
- Découvrir et acquérir du vocabulaire relatif à la personne et à la vie quotidienne.
Education artistique en CP :
- Apprendre des chansons et des mimes.
- Arts plastiques (sorties culturelles, dessins et travail de l’imagination).
Education physique et sportive en CP :
- Réaliser une performance
- Adapter ses déplacements à différents types d’environnement
- Coopérer et s’opposer individuellement ou collectivement
- Disciplines sportives proposées : gym rythmique, course, sauts, jeux dansés, natation sur une quinzaine de mètres…
- Concevoir et réaliser des actions à visées expressives, artistiques et esthétiques.